Archives par mot-clé : recherche-création

Soutenance d’HDR d’Olivier Givre : L’anthropologie comme expérience. Entre recherche et création

La soutenance d’Habilitation à Diriger des Recherches de M. Olivier Givre (Université Lumière Lyon-2, UMR EVS) intitulée « L’anthropologie comme expérience. Entre recherche et création » aura lieu le mardi 18 mars 2025, de 14h à 18h à la Maison des Sciences sociales et des Humanités, salle Georges Duby et en visio à ce lien.

Composition du jury

  • Nathalie Clayer, CETOBAC, CNRS-EHESS-Collège de France
  • Boris Petric, Centre Norbert Elias, CNRS, Aix-Marseille Université
  • Eckehard Pistrick, Gustav Mahler Privat Universität für Musik, Klagenfurt, Autriche
  • Gilles de Rapper (garant), École française d’Athènes
  • Maria Todorova, Center for Advanced Study, University of Illinois at Urbana Champaign, États-Unis
  • Fotini Tsibiridou, Université de Macédoine à Thessalonique, Grèce
  • Galia Vâltchinova, Université Jean-Jaurès Toulouse, LISST

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Écologies sonores en relation : enjeux de recherche, pratiques de création

Écologies sonores en relation : enjeux de recherche, pratiques de création

Mercredi 24 janvier 2024
Musée d’Art Contemporain, Cité Internationale
81 quai Charles de Gaulle 69006 Lyon

En écho à la semaine du son UNESCO 2024 Vers une écologie sonore, cette journée d’étude interroge la place du son dans les pratiques de recherche-création, et ce que révèlent ces dernières de la construction et de l’expérience sonore de nos milieux de vie. Appréhendée comme “l’interaction entre l’environnement sonore physique, le milieu sonore d’une communauté socioculturelle, et le paysage sonore interne de chaque individu”[1], l’écologie sonore suppose non seulement d’explorer mais d’éprouver des milieux sonores indissociablement vivants et vécus, conçus et perçus, émis et ouïs. Aussi vastes et pluriels que nos modes d’existence, ces milieux sonores peuvent être entendus de différentes manières : nous en sommes simultanément auditeurs et compositeurs[2].

En quoi le son, à la fois élément physique et environnemental, et construction sociale et politique variant historiquement et culturellement, est-il une composante centrale de nos être-au-monde ? Comment développer une attention aux sonosphères[3] qui ne se limite pas aux enjeux de signification des sons, mais tienne compte de leur propriétés matérielles et sensorielles ? Quelles sont les relations entre entendre et comprendre, percevoir et connaître par les sons ? Quelle place occupons-nous dans ces écologies sonores composées de communautés sonores et acoustiques[4] assemblant des humains, des artefacts, des lieux et des milieux ?

Telle qu’entendue ici, la notion d’écologie ne se limite pas à une acception naturaliste, mais engage une conception fondamentalement relationnelle[5] de notre expérience du monde, dans ses dimensions simultanément épistémologiques (opération de connaissance) et esthétiques (mode de perception). Elle convoque des enjeux politiques de “partage du sensible”[6] et de pluralisme sensoriel, particulièrement manifestes dans les sociétés et les écologies contemporaines, confrontées non seulement à des crises de sens mais de sensorialités, appelant de nouveaux modes de coexistence. L’une des manières de rendre audibles ces écologies sonores consiste à croiser les regards (ou plutôt les écoutes) entre approches artistiques et scientifiques[7].

Ainsi, cette journée d’étude réunit des chercheur.es et des artistes travaillant sur, avec et par le son, et engagé.es à divers titres dans un dialogue interdisciplinaire sur les enjeux du son dans les sociétés et écologies contemporaines. Elle vise en particulier à explorer, à partir de la matière et de l’expérience sonores, les apports de la recherche-création dans la production non seulement de nouveaux modes de représentation mais aussi de perception, ainsi que leurs effets sociaux, culturels et politiques. Elle s’appuie sur les acquis du séminaire recherche-création : expériences et potentialités autour de la place de L’enquête dans la recherche-création et de la rencontre et l’hybridation aux frontières et au croisement des disciplines[8]. Elle résonne avec l’attention portée par le MAC à la place du son dans l’art contemporain, comme en témoigne l’exposition Sounding New en 2019. Par l’alternance des présentations de projets et de sessions d’écoute, elle abordera aussi bien les aspects théoriques et méthodologiques que les dispositifs et les processus dont témoignent les expérimentations de recherche-création sonore.

Programme

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Expériences et potentialités : Mémoires des XXe et XXIe siècles

Cycle de séminaires sur la recherche-création
« Expériences et potentialités »

Séance #6 : L’appel à projet
« Mémoires des XXe et XXIe siècles »

15 décembre de 14h15 à 17h30
Le Rize. Mémoires, cultures, échanges
23, rue Valentin Hauy 69100 Villeurbanne

Introduction et présentation de l’appel à projets

par Vincent Veschambre (EVS, Rize), Olivier Givre (EVS, Lyon 2), Marina Chauliac (LAP, DRAC). En présence de membres du comité scientifique de l’appel à projets

14h30-15h45 : Des mémoires et des paysages revisités

Orée : enquête ethnographique multimédia sur les liens entre forêt et agriculture dans le Haut Beaujolais

par l’Association Tillandsia avec Maureen Burnot, Anthropologue, réalisatrice de film documentaire et Sarah Cogos, Chercheuse en sciences de l’environnement et documentariste.

Charbonniers en Trièves. Alchimie entre l’art, la mémoire et l’environnement

par l’Association Culture ailleurs avec Sébastien Perroud, artiste performer/charbonnier et Julien Lobbedez, artiste/charbonnier

15h45-16h. Pause

16h-17h15. Patrimoines et recherche-création

Les Cités Michelin, patrimoine vivant pour la ville de demain

par l’UMR Ressources de l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Clermont-Ferrand avec Bénédicte Chaljub architecte et historienne de l’architecture du XXe siècle, maîtresse de conférences à l’ENSACF, Amélie Flamand, sociologue, maîtresse de conférences à l’ENSACF et Arnaud Simetière, géographe de formation, artiste sonore

Job, vive les vacances ! les grands espaces

par l’Association Carton plein avec Fanny Herbert, sociologue, coordinatrice du projet ; Roxane Philippon, designer ; Matthieu Portier, paysagiste et Corentine Baudrand, programmatrice et urbaniste culturelle

Sounds, memories and powers in the Balkans. Sensory approaches and research-creation

Sounds, memories and powers in the Balkans. Sensory approaches and research-creation

10-11 July 2023
École française d’Athènes

 How do the Balkans sound?

How soundscapes relate to memories?

How sounds exert power?

Memories and powers are not only a matter of social representations and cultural discourses. They entail and produce sensorialities, perceptions, environments, ambiances. They are embodied and experienced. Beyond their ephemeral appearance, sounds constitute a major feature here. They imply forms of perception, acts of judgement, ecological milieus, political stakes. Moreover, sounds are both a mode of knowledge and creation. Taking the Balkans as a lab, this seminar-workshop explores the potentialities of sound issues for renewing the approaches of memory and power, by gathering scholars and artists, combining research and creation, imagining future networks and projects. This event is supported by l’École française d’Athènes, Université Lumière Lyon-2 and l’UMR EVS.

Expériences et potentialités : Théâtre et recherche-création

Cycle de séminaires sur la recherche-création
« Expériences et potentialités »

Séance #5 : Théâtre et recherche-création


Jeudi 11 mai 2023, 9h-12h
Le Rize, mémoires, cultures, échanges

23, rue Valentin Haüy, 69100 Villeurbanne

À la recherche du mariage entre sciences sociales et théâtre. De VILLES# à Permis de construire, une histoire en cours

par Yoan Miot, enseignant-chercheur en urbanisme, Université Gustave Eiffel, Ecole d’urbanisme de Paris, membre du LATTS : Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés et Arthur Fourcade, metteur en scène et comédien du Collectif X – Collectif de théâtre de Saint-Étienne.

Dans le cadre de la compagnie de théâtre stéphanoise « le Collectif X », un chercheur en urbanisme et un metteur en scène, a travaillé sur la réalisation de démarches de participation habitante via le théâtre dans des quartiers émargeant à la Politique de la Ville. Ce projet intitulé VILLES# s’est déroulé à Saint-Etienne (7 sessions dans les quartiers prioritaires entre 2013 et 2017), Billom, Strasbourg, Lyon (La Duchère) et Villeurbanne. Nous allons témoigner de cette expérience qui a tenté de croiser recherche scientifique et finalité artistique, ainsi que de notre collaboration pluridisciplinaire. Cela nous mènera sûrement à évoquer notre prochain projet qui mêlera lui-même théâtre et urbanisme, mais qui tentera une autre approche : “Permis de construire”, en résidence de recherche-création la saison prochaine au Rize.

Donner une place à de nouvelles voix dans le champ de la création et de l’écriture contemporaines

par Pauline Noblecourt-Berjon, diplômée de l’ENS et l’ENSATT, docteure en théâtre, autrice et dramaturge. Ses recherches portent sur l’histoire des techniques et la question du genre au théâtre. Depuis quelques années, elle cherche avant tout à mettre son savoir-faire au service d’autres voix, soucieuse d’élargir le champ de ce qui est dit et représenté au théâtre : c’est notamment la démarche qui a présidé à la composition de TRAJECTOIRE(S) du projet Mi-Parcours, co-écrit avec de jeunes enfants récemment arrivés en France et Maxime Mansion, comédien, metteur en scène de la Compagnie En Acte(s) et co-directeur du festival Les Contemporaines. 

La compagnie EN ACTE(S) cherche à mettre sur un pied d’égalité le travail de territoire, de participation des habitants et le travail de création artistique entre autres grâce à un principe de co-écriture. Cette co-écriture a pour principe de donner prise aux personnes avec lesquelles nous travaillons sur la structure de la fiction, de l’histoire racontée (et non pas nous baser sur leurs vécus pour raconter notre histoire ou inventer une forme). Nous sommes en effet intimement persuadés que la fiction a un sens politique très fort, et un potentiel libérateur que n’a pas le seul dialogue avec des expériences et des vécus. Mettre nos outils d’artistes au service des histoires qu’ont envie de raconter les gens avec qui nous travaillons permet de donner à entendre d’autres imaginaires, d’autres possibles, et d’autres futurs ; c’est aussi une dynamique à l’intérieur de laquelle nous cherchons à partager le
pouvoir et à sortir d’une répartition des tâches convenue. 

Pour rappel, le podcast « L’enquête dans la recherche-création » est disponible à ce lien :https://soundcloud.com/marina_chauliac-yahoo-fr/lenquete-dans-la-recherche-creation 

Corps, performance et recherche-création

Séminaire « Corps, performance
et recherche-création »

Vendredi 9 décembre 2022 de 9h30 à 12h30
Le Rize23, rue Valentin Haüy, 69100 Villeurbanne

Protocoles de performance pour une lecture in situ

par Ross Louis

Basé sur les approches des performance studies, le programme lecture-devient-performance consiste en une série d’expérimentations à Montréal (Saint-Sulpice, Saint-Sulpice, Saint-Sulpice, 2018), à la Nouvelle-Orléans et à New York (Organology, 2019) et à venir en France. Il s’agit d’un jeu de protocoles, prenant la forme d’instructions à réaliser, distribuées dans l’espace public dans le but d’activer une lecture in situ. Ces protocoles sont imprimés sur des éphéméras dépliants et s’inspirent d’éléments de l’infra-ordinaire de Georges Perec (petits gestes, détails textuels ou architecturaux, rituels de « comportement restauré ») trouvés sur les lieux choisis. En transformant les choses souvent immergées dans la vie quotidienne, le projet teste des méthodes pour activer le corps du   chercheur·e et du participant·e afin d’accéder à un savoir incarné d’un lieu, voire à une réflexion critique entre le présent et le passé.

Ross Louis est chercheur associé au Laboratoire MARGE, Marie Skłodowska-Curie Fellow, Université Jean Moulin, Lyon-3

L’appui comme expérience et comme attention… Envisager la recherche-création avec l’éducation somatique Méthode Ehrenfried®


par Sylvie Molina et Spyros Franguiadakis

Nous nous proposons dans cette intervention de (re)considérer la recherche-création avec et à partir de la gymnastique holistique Méthode Ehrenfried®. En mettant au centre de notre réflexion la notion de l’« appui » et la place qu’il occupe au sein de cette méthode au niveau du travail corporel interactif et proprioceptif, nous explorerons ce qu’elle recouvre comme lieu de pensée pour l’enquête somatique et  sociologique. À partir de supports audio-visuels, nous inviterons à un espace de réflexions autour de l’expérience de l’appui en tant qu’il rend possible des manières d’explorer et de reformuler des perceptions sensorielles et kinesthésiques (penser le geste à partir de l’ancrage). En prêtant attention à ce qui soutient le corps et le mouvement, un des enjeux de notre propos est de chercher à (re)envisager le processus de
recherche-création dans un pluralisme de traversées : passer de l’attention portée à l’accueil de l’inattendu ; de l’ancrage qui porte vers une écologie du mouvement ; de la crainte face à la chute à l’apprivoisement d’un laisser-tomber ; de l’illusion de la puissance à se porter (culte de la performance, de l’effort, du surinvestissement) à l’appui en tant qu’autre forme d’imaginaire menant à d’autres possibles poétiques et de création à la fois individuelle et collective. Enfin, comment l’appui peut-il être partie prenante d’un processus délicat et fragile d’apprentissage et de construction de savoirs qui n’ont pas encore trouvé leur forme… ?

Sylvie Molina est danseuse-chorégraphe, enseignante-formatrice & praticienne Méthode Ehrenfried®, responsable pédagogique de l’association Art Mouvement Santé. 

Spyros Franguiadakis est sociologue, maître de conférences à l’Université Lumière Lyon-2 et chercheur au Centre Max Weber UMR 5283 CNRS.

Pour rappel : le podcast « L’enquête dans la recherche-création »

Podcast : l’enquête dans la recherche-création

L’enquête dans la recherche-création
Podcast des journées d’étude des 17 et 18 mars 2022
Une coproduction LALCA-EVS-IIAC-Le Rize

Que se passe-t-il quand artistes et chercheurs en sciences sociales enquêtent ensemble ? Comment partagent-ils leurs pratiques, leurs méthodes, leurs esthétiques ? Des géographes, sociologues, anthropologues, plasticiens, cinéastes, photographes, architectes, nous font part de leurs expériences, de leurs sensibilités, de leurs questionnements. Conçu comme une restitution en temps réel de deux journées de rencontre autour de l’enquête dans la recherche-création, ce podcast est un kaléidoscope d’approches aux frontières entre sciences et arts, qui renouvellent notre compréhension des mondes sociaux.