Archives par mot-clé : Anthropocène

Atlas des atlas

Mardi 21 mars 2023 à 14 h
ENSAL, 3 Rue Maurice Audin, 69120 Vaulx-en-Velin

Cette séance de séminaire inaugurera le projet ATLAS UNTITLED.

Pour rappel, ATLAS UNTITLED vise la construction d’un atlas numérique collaboratif contribuant à documenter et à capitaliser les connaissances sur les réalités anthropocènes et les dynamiques de transition qu’elles génèrent sur les territoires.
ATLAS UNTITLED est la préfiguration d’un projet de recherche à moyen terme, misant tout à la fois sur la valorisation collective des travaux existants et sur la production de nouveaux contenus scientifiques. Assemblés et confrontés à des productions praticiennes ou “communes”,
ATLAS UNTITLED pourra témoigner de la production scientifique à EVS en cette période charnière de transitions et faire dialoguer les savoirs dans la perspective d’une science ouverte et collaborative.

ATLAS UNTITLED bénéficie à ce titre d’un financement « Interstice » au sein d’EVS. Porté par Manuel Appert et Sandra Fiori, il implique d’ores et déjà une quinzaine d’enseignants-chercheurs issus des différentes composantes et se situe à la croisée des ateliers Objets et Urbanisation, Faire territoire, faire société et Spatialités numériques et géomatique. Il a vocation à s’ouvrir à une pluralité d’approches et de sensibilités et à favoriser les croisements de regards au sein de l’UMR.

La séance de séminaire du 21 mars « Atlas des atlas » cherchera à poser de premiers jalons à partir d’un tour d’horizon des différentes formes d’atlas. La discussion s’articulera notamment autour des questions suivantes : Comment l’anthropocène renégocie-t-il l’outil atlas ? À l’inverse, comment l’atlas (re)documente l’anthropocène ? Quelle place pour le savoir scientifique, la pratique, l’expérience et l’expérimentation ?

L’architecture de l’après

L’architecture de l’après
Création et vulnérabilité
en contexte post-catastrophe

Vendredi 14 octobre, de 16h à 19h
Amphithéâtre de l’ENSAL
3, rue Maurice-Audin à Vaulx-en-Velin

L’École nationale supérieure d’architecture de Lyon, en partenariat avec l’École urbaine de Lyon et le Centre de recherche sur le futur des villes de l’université d’Ottawa, propose un thème de réflexion et de débat lié au Séminaire international « Imaginer l’après » qui se déroulera à Lyon et à Tokyo du 6 au 8 octobre.

Organisée dans le cadre des Journées nationales de l’architecture, cette table ronde permettra d’explorer la thématique de la recherche et de la création en architecture dans un contexte post-catastrophe, où la prise en compte de la vulnérabilité des personnes et des territoires devient un impératif commun, compte tenu et des enjeux climatiques actuels et à venir.

Libre d’accès dans la limite des places disponibles (90).

Responsable scientifique et animation : Pierre Graspierre.gras@lyon.archi.fr

Télécharger le programme

Territoire en situation patrimoniale

Territoire en situation patrimoniale :
enjeux mémoriaux, mutations sociales et transformations urbaines
Le cas de la Cabucelle, Marseille

Séminaire du 12 octobre, 10h-12h
18 rue Chevreul, 69007 Lyon, salle 604

Résumé

Cette recherche souhaite questionner les mutations et le devenir de tissus urbains anciens au prisme du patrimoine. Quatre pistes de recherche seront approfondies : le patrimoine comme ressource, notamment le  « territoire hérité » comme ressource à l’ère de l’anthropocène ; les circulations de normes, de valeurs et de modèles urbains dans les processus de transformation urbaine et de patrimonialisation ; la pluralité et l’hétérogénéité du monde patrimonial ; les processus d’invisibilisation et de visibilisation à l’œuvre dans la patrimonialisation.

L’étude des situations patrimoniales (saisies à travers les acteurs, les imaginaires et les actions ainsi qu’à travers la matérialité de l’espace) se fera à partir d’un territoire : le quartier de la Cabucelle à Marseille. Situé en lisière du périmètre d’Euroméditerranée 2 (extension du périmètre de l’opération d’intérêt national Euroméditerranée 1), à l’arrière du port, il se caractérise à la fois par une forte activité économique (en particulier des garagistes) et un taux de chômage élevé. Constitué d’ateliers, de friches, d’habitats ouvriers, de maisons de ville…, il est aujourd’hui l’attention d’acteurs publics. Les actions projetées de transformation de ce quartier, l’appel à « imaginer le quartier productif méditerranéen » (Europan 15) sont à mettre à l’épreuve de représentations patrimoniales et de mémoires plurielles.

© Muriel Girard

Ce cas, dont l’enquête de terrain démarre, sera mis en regard de recherches précédemment menées en Turquie et au Maroc afin de voir comment des situations étudiées dans d’autres villes des rives sud et orientale de la Méditerranée aident à comprendre des dynamiques de patrimonialisation et de transformation urbaine à Marseille.

Présentation de l’intervenante

Muriel Girard est maîtresse de conférences en SHS à l’ENSA-M, laboratoire INAMA/ENSA-M, actuellement accueillie en délégation CNRS au sein de l’UMR CNRS 5600 EVS et au sein de la composante LAURe.

Ses thèmes de recherche depuis son travail de thèse portant sur les « Recompositions du monde artisanal et mutations urbaines au regard des mises en patrimoine et en tourisme au Maghreb et au Moyen-Orient (Fès, Istanbul, Alep) » (doctorat de sociologie, 2010,

Université François Rabelais de Tours) se centrent sur les processus de construction du patrimoine (les imaginaires, les pratiques et les actions) et les recompositions sociales, spatiales et identitaires auxquels ils donnent lieu dans les centres urbains historiques. Ces dernières années, ses travaux ont notamment porté sur les acteurs et les enjeux du patrimoine en Méditerranée à la fois à partir des cas turc et, plus récemment, marocain, et selon une approche comparative. Elle engage désormais une recherche sur Marseille. Elle a récemment publié Le théâtre du patrimoine. L’artisan, le maire et le touriste à Istanbul (PUFR, coll. Villes et territoires, 2020).


 

Crédits photographie de l’en-tête : Muriel Girard

Performance « Station : Vavilov » – À l’école de l’Anthropocène

« Station : Vavilov » est une recherche-création portant sur la mémoire et la circulation des végétaux.
 
Prochain épisode samedi 30 janvier 2021 dans le cadre du festival À l’école de l’Anthropocène
 
 
Depuis 2014, le Centre de Ressources de Botanique Appliquée, installé dans la métropole lyonnaise, travaille avec l’Institut de ressources génétiques végétales Vavilov de Saint Pétersbourg, la 4ème banque de semences au monde, sur la création d’une station d’expérimentation végétale. L’objectif : retrouver et réintroduire des variétés végétales récoltées au début du 20ème siècle, notamment dans la région lyonnaise.
 
Régulièrement, des botanistes, généticiens, agronomes (mais aussi jardiniers ou maraichers) français et russes se rencontrent pour bâtir ce projet. À chaque voyage, humains et semences circulent et se rencontrent, échangent et s’échangent. En septembre 2020, la station Vavilov de Lyon sort de terre, avec pour objectif de revitaliser, expérimenter et remettre en activité une mémoire végétale constituée depuis un siècle.
 
Une équipe scientifique et artistique apporte son regard singulier sur ce projet. C’est ainsi que ces mémoires et circulations végétales sont retracées au fil d’un « journal de terrain » à la fois descriptif et sensible, poétique et ethnographique, visuel et sonore. Une chronique composée d’histoires humaines et végétales entrelacées, qui donne autant de place aux personnes qu’aux imaginaires, aux semences qu’aux idées.
 
Pour découvrir le prologue : https://www.youtube.com/watch?v=QradhizbuYA
 

 

 

Erratum : Penser la ville de demain en contexte anthropocènique

Séance de l’atelier Faire territoire, faire société

Penser la ville de demain
en contexte anthropocènique


Mercredi 4 décembre 2019, 14h-17h

INSPE, 5 rue Anselme, 69004 Lyon, salle F003

Séance organisée par Dominique Chevalier
(MCF-HDR Université Lyon INSPÉ/UMR EVS)

L’INSPE accueille le séminaire EVS en ses murs. Les personnels Éducation nationale sont attendus pour cette séance de séminaire ouverte à un large public.

La révolution urbaine constitue une mutation majeure de l’histoire des sociétés humaines. Le XXe siècle a vu le nombre d’urbains mondiaux passer de 250 millions à 3,5 milliards, et selon l’ONU trois quarts de l’humanité résideront dans des villes à l’horizon 2050. Ces villes de demain seront très vraisemblablement radicalement différentes de celles que nous connaissons aujourd’hui. Raréfaction des ressources, réchauffement climatique, explosion démographique, concentration urbaine, augmentation du nombre de métropoles, transformation des grands équilibres économiques mondiaux, pauvreté, exclusion, pollution, insécurité… l’étendue des défis liés au phénomène urbain se manifeste avec intensité. Comment aujourd’hui se projeter dans la ville de demain ?

Cinq intervenant·es répondront à cette question :

Florian Pons, « Réfléchir à une démarche participative pour faire envisager la ville durable de demain : un exemple de géographie prospective au collège ».
Jérôme Goffette, « Les multiples visages de la ville dans la science-fiction ».
Sina Safadi et Philippe Federici, « La carte un outil pour dialoguer et se disputer sur l’avenir de territoire ? »
Sophie Buhnik, « Le problème de la continuité résidentielle dans les villes japonaises ultra-vieillissantes. De la quête du sol au souci d’y échapper ».

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Séance de l’atelier Faire territoire, faire société

Penser la ville de demain
en contexte anthropocènique


Mercredi 4 décembre 2019, 14h-17h

INSPE, 5 rue Anselme, 69004 Lyon, salle F003

Séance organisée par Dominique Chevalier
(MCF-HDR Université Lyon INSPÉ/UMR EVS)

L’INSPE accueille le séminaire EVS en ses murs. Les personnels Éducation nationale sont attendus pour cette séance de séminaire ouverte à un large public.

La révolution urbaine constitue une mutation majeure de l’histoire des sociétés humaines. Le XXe siècle a vu le nombre d’urbains mondiaux passer de 250 millions à 3,5 milliards, et selon l’ONU trois quarts de l’humanité résideront dans des villes à l’horizon 2050. Ces villes de demain seront très vraisemblablement radicalement différentes de celles que nous connaissons aujourd’hui. Raréfaction des ressources, réchauffement climatique, explosion démographique, concentration urbaine, augmentation du nombre de métropoles, transformation des grands équilibres économiques mondiaux, pauvreté, exclusion, pollution, insécurité… l’étendue des défis liés au phénomène urbain se manifeste avec intensité. Comment aujourd’hui se projeter dans la ville de demain ?

Cinq intervenant·es répondront à cette question :

Florian Pons, « Réfléchir à une démarche participative pour faire envisager la ville durable de demain : un exemple de géographie prospective au collège ».
Jérôme Goffette, « Les multiples visages de la ville dans la science-fiction ».
Sina Safadi et Philippe Federici, « La carte un outil pour dialoguer et se disputer sur l’avenir de territoire ? »
Sophie Buhnik, « Le problème de la continuité résidentielle dans les villes japonaises ultra-vieillissantes. De la quête du sol au souci d’y échapper ».

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Penser la ville de demain en contexte anthropocènique

Mercredi 4 décembre 2019, 14h-17h
INSPE, 5 rue Anselme, 69004 Lyon, salle F003

Séance organisée par Dominique Chevalier
(MCF-HDR Université Lyon INSPÉ/UMR EVS)

L’INSPE accueille le séminaire EVS en ses murs. Les personnels Éducation nationale sont attendus pour cette séance de séminaire ouverte à un large public.

Résumé

La révolution urbaine constitue une mutation majeure de l’histoire des sociétés humaines. Le XXe siècle a vu le nombre d’urbains mondiaux passer de 250 millions à 3,5 milliards, et selon l’ONU trois quarts de l’humanité résideront dans des villes à l’horizon 2050. Ces villes de demain seront très vraisemblablement radicalement différentes de celles que nous connaissons aujourd’hui. Raréfaction des ressources, réchauffement climatique, explosion démographique, concentration urbaine, augmentation du nombre de métropoles, transformation des grands équilibres économiques mondiaux, pauvreté, exclusion, pollution, insécurité… l’étendue des défis liés au phénomène urbain se manifeste avec intensité. Comment aujourd’hui se projeter dans la ville de demain ?

Trois intervenants répondront, à leur façon, à cette question :

  • Florian Pons, « Réfléchir à une démarche participative pour faire envisager la ville durable de demain : un exemple de géographie prospective au collège ».
  • Jérôme Goffette, « Les multiples visages de la ville dans la science-fiction ».
  • Sina Safadi et Philippe Federici, « La carte un outil pour dialoguer et se disputer sur l’avenir de territoire ? »

Réfléchir à une démarche participative pour faire envisager la ville durable de demain : un exemple de géographie prospective au collège

par Florian Pons, Doctorant à l’Université Lyon-2 et membre du laboratoire EVS

Enseignant en collège REP, mes élèves de 6e ont été incités à imaginer, penser, réfléchir à  « La ville de demain » à travers une démarche prospective. L’analyse du projet, descriptive et réflexive, permet de dégager des réussites et des manques sur les trois temps du projet : un état des lieux, l’élaboration de scénarios et la mise en débat. Le but du projet était d’ouvrir la classe sur le monde réel en connectant l’établissement au quartier, grâce notamment au lien tissé avec la mairie d’arrondissement et des partenaires extérieurs tout en développant la réflexion et la prise de décision collective. Les spécificités des difficultés d’un grand nombre d’élèves en REP interrogent la notion « d’élève acteur de son travail » qui requiert des prérequis au collège, parfois non maîtrisés. Cela permet aussi de réfléchir au rapport au savoir et la possibilité d’être crédible en tant qu’acteur sur son territoire dès le plus jeune âge.

Les multiples visages de la ville dans la science-fiction 

par Jérôme Goffette, Maître de Conférences en philosophie à l’Université Lyon 1, et membre du laboratoire EVS

Mes travaux de recherche m’ont conduit à étudier l’imaginaire du corps dans la science-fiction. Je propose de présenter ici toute une palette de visions des mondes urbains dans la science-fiction – de la ville-vestige à la ville-planète en passant par la ville-animale – puis de tenter une réflexion prolongeant La Poétique de l’espace de Gaston Bachelard et d’autres réflexions issues des sciences humaines et de la philosophie.

La carte un outil pour dialoguer et se disputer sur l’avenir de territoire ?

par Sina Safadi, coordinateur du projet « prospective et citoyennetés » ENS de Lyon-IFE, Doctorant EHESS, IIAC-LACI et Philippe Federici, ingénieur de recherche à DUNES

La production de l’espace est le fait d’une multitude d’acteurs suscitant une pluralité de transactions sociales. Accompagner une réflexion sur la ville de demain, à l’heure où le climat fait une entrée fracassante en devenant un acteur majeur de notre compréhension du monde, contribue à (re)définir cet enjeu. En effet, parvenir à un monde habitable demain n’est plus une (pré)occupation de certains acteurs décisionnaires, qui définissent eux-mêmes ce que signifie l’habitabilité, mais appartient également à une multitude d’acteurs et suscite une multitude de (ré)inventions des manières d’habiter ce monde. Celles-ci sont très concrètes, à travers de petits gestes, ou très théoriques, à travers des réflexions sur notre manière d’être au monde. C’est dans ces nouveaux espaces de fabrication et de compréhension du monde, espace de dialogues et de conflictualités, qu’il devient possible de réinvestir des questions de partages et de transmissions de connaissances, de savoirs et de compétences. Comment l’institution scolaire, en tant que lieu de production et de transmission de savoirs, peut-elle contribuer, et prendre sa part, dans la fabrication du monde de demain ?

Sans prétendre répondre à cette question, l’exemple des usages et des mésusages d’un objet-frontière, une carte numérique, Mon territoire en 3D, fabriqué dans le cadre d’une recherche collaborative propose quelques éléments de réflexion à partir de données empiriques récoltées lors d’expérimentations conduites en classe.


Crédits photographiques : Hôtel de Ville de Montpellier en construction © Dominique Chevalier, 23 mai 2009